A A A

Znaczenie bajek dla najmłodszych

data dodania: 13.01.2011

Informacje
Autor: Magdalena Połowińczak
Data dodania: 13.01.2011

Tagi: bajki, psychologia dziecka, rozwój dziecka, rodzicielstwo

Źródła:
  1. Ilg F., Ames L., Baker S., „Rozwój psychiczny dziecka od 0 do 10 lat. Poradnik dla rodziców, psychologów i lekarzy”, Wydawnictwo GWP, Gdańsk 2007,
  2. Schaffer H. R., „Psychologia dziecka”, Wydawnictwo Naukowe PWN, Warszawa 2009.

Niestety wielu rodziców nie zdaje sobie sprawy z tego, jak wielką rolę odgrywa czytanie bajek nawet maleńkiemu dziecku.Dlaczego jest to tak ważne?

Zobacz galerię

Dyskusje w grupach:
ostatnie wpisy w grupach

zobacz inne grupy...

Czy czytasz bajki swojemu dziecku?

Moje dziecko ma dopiero osiem miesięcy. Nie czytam mu bajek bo i tak jeszcze nic nie rozumie. Poza tym nie mam na to czasu, wolę wykorzystać tę wolną chwilę na sprzątanie, gotowanie czy pranie. Młoda mama ma tyle obowiązków przy noworodku, że znalezienie czasu na czytanie bajek graniczyłoby z cudem!

Ewelina, mama ośmiomiesięcznej Igi

Niestety wiele mam nie zdaje sobie sprawy z tego jak wielką rolę odgrywa czytanie bajek nawet tak maleńkiemu dziecku. Oczywiście prawdą jest, że starsze dzieci, które potrafią już mówić i są bardziej samodzielne, będą mogły lepiej zrozumieć bajkę i odczytać jej morał. Lecz także i kilkumiesięczne maleństwa odczuwają korzyści z czytania. Przede wszystkim spowodowane jest to wyjątkową chwilą i nastrojem, jaki panuje wokół tej małej ceremonii. Najczęściej jest to wieczór, a w pokoiku dziecka pali się tylko nocna lampka, panuje cisza i dobry nastrój. Mama spokojnym głosem czyta bajkę. Dla dziecka, nawet jeśli nie rozumie jeszcze słów, jest to wyjątkowa chwila. Maluch czuje, że rodzic jest przy nim, słucha z zaciekawieniem co mama lub tata do niego mówią. Wpływa to na niego uspokajająco i relaksująco. Ponadto amerykańscy naukowcy dowiedli, że noworodki, którym czytano regularnie bajki, szybciej uczyły się mówić i miały większą łatwość w przyswajaniu nowych słów. Dzieje się tak dlatego, że mózg dziecka już od pierwszych chwil był stymulowany i przyzwyczajany do słuchania słów.

Roczne dzieci bardzo chętnie oglądają kolorowe obrazki. Mogą wtedy siedzieć przytulone do rodzica lub kogoś bliskiego. Czują, że obok jest ktoś, kto je kocha, poświęca im uwagę i czas. Takie wspólne chwile spędzone z dzieckiem budują więź, co także jest istotnym czynnikiem rozwoju malucha.

Nie bez znaczenia są także filmy rysunkowe. Oczywiście muszą być dostosowane do danego przedziału wiekowego dziecka. Filmiki animowane dla najmłodszych mają bardzo mało elementów graficznych, są proste, a akcja przebiega bardzo wolno, tak aby maleństwo mogło nadążyć z przyswajaniem bodźców. Bajki wyświetlane podobnie, jak te czytane przez mamę czy tatę rozwijają wyobraźnię dziecka i twórczą działalność dziecka. Ale filmiki nie zacieśniają więzi rodzica z dzieckiem. Najczęściej maluch sadzany jest na swoim krzesełku i sam ogląda bajkę, a rodzice wykorzystują wolny czas na porządki czy przygotowanie obiadu. Dobrym rozwiązaniem jest oglądanie razem z dzieckiem. Można w tym czasie wziąć malucha na kolana i przytulając go opowiadać treść bajki swoimi słowami.

Najmłodsze dzieci mogą początkowo mogą sprawiać wrażenie niezainteresowanych bajką. Często maluchy wiercą się, chcą przewrócić same kartkę, obgryzają rogi książeczki. Jednak szybko przekonują się, że czytanie bajek na kolanach mamy to ich ulubiona zabawa. Można wtedy oglądać kolorowe obrazki, słuchać opowieści, a przede wszystkim wtulić się w ramiona kochającej osoby. Dla dzieci to prawdziwa frajda! Nie odbierajmy im tego.

Komentarze użytkowników